jak uczyć dzieci języków obcych

Niniejszy fragment pochodzi z publikacji pt. "Nauczanie Metodą 5s" Dlaczego nauka powinna być oparta na pytaniach? Jakie powinny to być pytania? Przede wszystkim takie, które podnoszą koncentrację. Uczeń za sprawą pytań musi kolejnym razem zauważyć więcej, tak by mógł to przypisać do nowego języka. Nie powinny być to pytania typu: Masz ochotę na chleb czy na bułkę?, ponieważ takie pytanie nie rozwija koncentracji, a jedynie wymusza na uczniach tłumaczenie, ponieważ by zrozumieć słowa chleb i bułka, muszą odwołać się do uczuć, które powiązane będą z językiem ojczystym. (Jeśli pytanie nie rozwija koncentracji, uczeń nie zauważa niczego nowego. Gdy tak się dzieje, korzysta z uczuć, które nieświadomie przypisał do języka ojczystego). Powinny być to pytania typu: Czy na stole leżały chleb i bułki? Czy nóż leżał bliżej chleba, czy bułek? Czy chleb był w wiklinowym koszyku? Jakiego koloru była serwetka w wiklinowym koszyku na chleb i bułki? Ile bułek było w koszyku? Więcej na stronie: http://metoda5s.pl