Prosze was o informacje na temat współpracy rodziców ze szkoła

Witam ! Pisze prace magisterska i potrzebuję informacji na teat tego, jak wygląda współpraca rodziców ze szkołą. Jak wy wychowawcy, nauczyciele oceniacie współprace z rodzicami dzieci. za wszelkie informacje serdecznie dziekuje z góry:)) pozdrawiam

Mi na myśl przychodzi taka sprawa: są bardzo różni rodzice, różne podejścia, różne sytuacje. Np. często problemem jest to, ze tylko rodzice dobrych uczniów interesują się tym co dzieje się z ich dzieckiem w szkole. Z takimi uczniami nie ma problemu, więc np. na wywiadówce nie mam o czym rozmawiać z takimi rodzicami. Czekam zawsze na takich, których dzieci mają problemy, niestety mniejszość z tych rodziców przychodzi, interesuje się. Nie mówiąc już o patologii, tutaj dzieci mają zawsze problemy, a rodziców ciężko znaleźć. A co najlepsze dzieci nauczycielskie często sprawiają kłopoty ;)

Jakby ktos z was mógł jeszcze przytoczyć jakieś konkretne relacje z danym rodzice to byłaby bardzo wdzięczna

No to np. tak: mam w klasie ucznia z problemami w nauce (szkoła podstawowa). Z nauczycielem polonistą rozmawialiśmy z rodzicami o badaniach w poradni psychologiczno-pedagogicznej. Prawdopodobnie chłopiec ma jakąś dysleksję czy jeszcze coś i gdyby miał opinię z poradni byłoby mu lżej, można by było i pewnie nawet trzeba (zależy od zaleceń) dostosować program do możliwości ucznia. Niestety rodzice sie nie zgadzają na badania. Już wychowawczyni chłopca z klas 1-3 walczyła o te badania i się nie udało. Ja po wielu rozmowach 'dogadałam' się z mamą, która się zgodziła na badania, jednak mimo, że dałam jej potrzebne do badań 'papiery' badań nie wykonali. Mama pytała np. czy będzie miał inne świadectwo! Po prostu wstydzą się, ze dziecko byłoby 'inne'. Nie da się przetłumaczyć, że kupa dzieci ma robione takie badania i np w opinii czytamy, że mają ponadprzeciętną inteligencję, ale z czymś problem i trzeba pomóc pod jakimś względem. No cóż... niektórym nie da się pomóc. I taki chłopiec może nie zdać, bo muszę iść z programem jak dla reszty klasy. Mimo, że poswieca mu sie wiecej czasu to jednak za mało.