studenci pedagogiki wczesnoszkolnej, pomocy!

wie ktoś z Was, jak się pisze analizę porównawczą programów nauczania (chodzi o klasy I-III). tzn. ja mam pierwszy raz pisać taką pracę i nie wiem jak się za to zabrać... co się tam powinno znaleźć..

poszukaj w necie

wiem.. już szukałam, i nic nie znalazłam. myślałam, że może ktoś wie co powinnam umieścić w takiej analizie porównawczej dwoch programów(dodam że na podstawie jeszcze starej podstawy)

co za idiota takie zadanie dal, ze starej podstawy :O

Studiowałam ped. wczesnoszkolną na podyplomówcę i robiliśmy podobną pracę, tyle,że na zajęciach z pomocą wykładowcy- takie warsztaty. Wyglądało to tak,że wziełam z koleżanką programy na pewno WSiP i chyba MAC i analizowałyśmy oba wypisując w tabeli podobieństwa i różnice. Ale to była podyplomówka:)

dzięki:) a mam jeszcze pytanie, czy mam to porównywać punkt po punkcie? tzn w tabeli mam zestawione w programie umiejętności ucznia np z języka polskiego i tam wypisywać mam? naprawde nie wiem jak to zrobić, poza tym nikt nam nie wyjaśnił jak to powinno wyglądac:(

i na podstawie jakich kryteriów porównywać? proszę o pomoc

pomocyy!