metodologia badań, zmienne i wskaźniki

witam, pisze prace licencjacka z pedagogiki, mam ogromny problem ze zmiennymi zależnymi, niezależnymi i wskaźnikami. wiele czytałam na ten temat, ale wciąż nie potrafię sobie z tym poradzić. wybrałam metodę socjometryczną, badania zostały przeprowadzone w jednej klasie (II klasa gimnazjum, 26 osób, 10 dziewcząt i 16 chłopców). tematem pracy jest: Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej Problem główny: Jaka jest pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej? Problemy szczegółowe: 1. Jakie są kategorie socjometryczne pozycji społecznej ucznia w klasie szkolnej? 2. Jaki jest zasięg zjawiska akceptacji i nieakceptacji ucznia w klasie szkolnej? 3. Jaki jest układ stosunków społecznych w klasie szkolnej? 4. Jakie są uwarunkowania pozycji społecznej ucznia w klasie szkolnej? w badaniach posłużyłam się testem socjometrycznym, plebiscytem życzliwości i niechęci oraz ankietą "zgadnij kto?". całość uzupełniłam wywiadem z wychowawcą klasy. bardzo proszę o pomoc w wypisaniu ZZ, ZN, wskaźników z góry pięknie dziękuję pozdrawiam