Czy miała prawo?

Wiem, banalny temat, ale..... Nie byłam dziś w szkole, klasa maturalna. Nauczycielka od polskiego oddawała interpretacje wierszy (kiedyś na jednej z lekcji zaskoczyła nas i dała balladę Leśmiana do interpretacji na oceny, nic wcześniej nie mówiąc o owej "niespodziance"). Dziś oddawała prace i powiedziała na moją, że nie wystawi mi oceny, bo praca jest "odtwórcza", że skądś ją przepisałam..... Jestem uczennicą z pogranicza dost./dobry, ale wszelkie prace pisemne piszę na bdb i dobre oceny, bo po prostu umiem to robić. A ona ta mi walnęła :O Jak mam jej udowodnić, że sama ją napisałam? (na dodatek to prawda, pisałąm, co mi przyszło do głowy...) Nie chodzi mi tyle o ocene co o czyste sumienie wobec nauczycielki, nie chcę jej podpasc jako oosba, ktora rzekomo :O nie umie sama wymyślić paru zdań.... :O

powiedziec ze napiszesz to nawet jeszcze raz w jej obecnosci albo co innego tak zeby widziala inaczej jej nie przekonasz

niech pokarze ci zrodlo z ktorego niby to przepisalas

nigdy mnie nie lubiła :O kiedyś, kiedy napisałąm pracę na lekcji na +dobry to zdziwiona kiedy oddawała prace wzięła mnie do odpowiedzi z bieżących tematów, a kiedy nie umiałam (nie przygotowałam się, bo mieliśmy poprawiać wypracowania :O) to wyjechała na mnie, ze jak mi się udało tak to napisać :( że chyba inna osoba za mnie to pisała, ironicznie to wszystko mówiła, bolało :O chodze do klasy o profilu humanistycznym, a żadna z osób nie zdaje rozszerzonego polskiego, chociac ok. połowa spokojnie by go napisała :O boimy się reakcji nauczycielki :O tobardzo wyniosła osoba, która traktuje nas wszystkich jak jakieś niedorozwinięte osoby :O chcoiaż muszę przyznać, że uczy świetnie (zna się na rzeczy)

wogóle co ona wymysliła, nic nie wiedziałam, że bedziemy coś interpretowac i zarzuciła mi, że miałam gotowca :O jakby tego było mało patrzyła się na mnie jak interpretowałam :O

ciekawe skąd miałaś mieć gotowca skoro to było niezapowiedziane? Nie daj się, ja bym sie kłóciła i nie pozwoliłabym sobie na coś takiego. Wariatka jakaś :)

Poproś o wiersz do interpretacji w szkole i pisz przy niej :)

tak, ale jak ja jej powiem, żeby mi dałą jakiś to ona jest zdolna dac mi jakiś nad wyraz trudny do zinterpretowania i wtedy, nie dośc, że wyjdę na kłamcę to jeszcze jej podpadnę swoją "zuchwałością" :O

Naszła mnie dziwna myśl czy pani mysli o TOBIE że jesteś jasnowidzem bo niestety mieć gotowca do nie zapowiedzianej interpretacji to naprawdę sztuka .Trzymaj się ipoproś że interpretację wiersza napiszesz przy niej:)

ponownie interpretowac jakis wiersz ??? Idz do wychowawcy, a jak to nie poskutkujedo dyrekcji ...

CZy macie w szkole kogoś z kim mogłabys porozmawiać otej sprawie pedagoga lub ludzkiego nauczyciela . Pogadaj z kimś może nawet z mamą a mama z panią czasem to jest wyjście.:)

czy to Twoja wychowawczyni? jeśli nie to do wychowawcy, na przerwie albo po zajęciach ale delikatnie. nie mów, że to głupia baba tylko opisz sytuację i powiedz, że nie wiesz jak się zachować.

a najbardziej denerwuje mnie, ze znalazla sobie w klase pupilke (pamieta ja z gimnazjum, w ktorym dyrektorem jest jej tesc) i tej dziewczyny nie ma w szkole, labuje sobie na calego, a z odpowiedzi dostaje 4, a gdybym ja tak odpowiadala jak ona to dalaby mi co najwyzej 2.... bierze tej dziewczynie zadania (które oczywiscie nie sa jej autorstwa) i wystawia jej same 4..... nikt sie jej nie postawi :O a jeslibym to zglosila komus to potem bym miala przekichane :( nie zmienie juz teraz klasy, a wysoki wynik z polskiego jest mi bardzo potrzebny na studia.....

moja wychowawczyni nie dosc, ze nie umie uczyc (historii) to jeszcze wszytskim ustepuje :O nie ma zadnej sily przebicia, nie ma co na nia liczyc :O

jedyne, co moge zrobic to albo napisac nowa interpretacje jakiegos wiersza, albo tez zazadac od nauczycielki pokazania mi tej pracy, z ktorej niby pochodzi moja interpretacja w kazdym badz razie i tak, i tak jje podpadne, bo wedlug jej mniemania nikt nie ma prawa podwazac jej zdania, bo ona nie dosc, ze rzekomo wie wszytsko, to jeszcze najlepiej.....

nauczycielką, ale nie oskarżam uczniów o coś, co do czego nie mam pewności.. jeśli nie wyjaśnisz tej sprawy i tak będziesz miała przesrane, ciężka sprawa, może jednak lepiej próbować oczyścić się z zarzutów

właśnie... najlepiej podejdź no niej po lekcji i zapytaj skąd niby miałaś to zerżnąc, skoro to wszystko było niezapowiedziane