Maturka - ściąga z tegoooo....!!!

1) co to jest znak i jakie są rodzaje znaków: a) znasz typy znaków (np. ikonograficzne, językowe), b) wiesz, co to znaczy, że określony zbiór znaków jest systemem, c) rozumiesz istotę języka jako dwuklasowego systemu znaków, 2) jakie są podsystemy języka: a) znasz podsystem fonetyczny, leksykalny i gramatyczny; wiesz, co to wyraz, a co forma wyrazowa, b) znasz podstawowe pojęcia leksykalne, słowotwórcze, fleksyjne, składniowe, to znaczy znasz podstawy gramatyki języka polskiego, 3) na czym polega bogactwo leksykalne i frazeologiczne polszczyzny i jak je pomnażać środkami rodzimymi: a) znasz pojęcia synonimii, antonimii, polisemii, homonimii leksykalnej, b) znasz podstawowe procesy słowotwórcze polszczyzny, c) znasz definicję i rozróżnia typy frazeologizmów, d) znasz pojęcie neosemantyzacji, 4) co to znaczy mówić i pisać poprawnie: a) znasz pojęcie kultury języka, normy językowej i błędu językowego, b) znasz podstawowe typy błędów językowych (błędy wymowy, odmiany, składniowe, leksykalne, znaczeniowe, frazeologiczne, stylistyczne, ortograficzne i interpunkcyjne), 5) czym różni się polszczyzna mówiona od pisanej, czyli znasz podstawowe cechy obu typów języka, wynikające z różnic sytuacji komunikacyjnej, 6) na czym polega społeczne i terytorialne zróżnicowanie polszczyzny: a) znasz pojęcie dialektu ludowego i gwary ludowej, b) wiesz, co to są gwary środowiskowe i zawodowe, c) znasz pojęcie regionalizmu językowego, 7) jakie są style współczesnej polszczyzny: a) znasz pojęcie stylu językowego, a także stylów artystycznych i użytkowych, b) znasz podstawowe cechy stylów pisanych (urzędowego, dziennikarskiego, publicystycznego, naukowego) i mówionych (monologowego, dialogowego), 8) co to jest stylizacja językowa i jakie są podstawowe typy stylizacji (archaizacja, dialektyzacja, kolokwializacja tekstu), 9) co to jest akt mowy i jakie są rodzaje aktów mowy; wiesz o składnikach aktu mowy, o jego sensie dosłownym i intencjonalnym, 10) jakie są podstawowe funkcje tekstów językowych; znasz funkcję komunikacyjną, impresywną, ekspresywną i poetycką tekstu, 11) na czym polega umiejętność przekonywania; co to są zabiegi perswazyjne i nieuczciwe używanie języka: a) znasz pojęcia perswazji językowej i manipulacji oraz etyki językowej, b) znasz językowe środki wykorzystywane w tych zabiegach, 12) na czym polega umiejętność publicznego zabierania głosu oraz znasz podstawowe pojęcia retoryczne: pytanie retoryczne, elipsę, metaforę, 13) jak sprawnie posługiwać się polszczyzną w zależności od sytuacji komunikacyjnej: a) znasz zasadę stosowności wypowiedzi, b) wiesz, kiedy posługiwać się językowymi odmianami oficjalnymi, a kiedy nieoficjalnymi, 14) na czym polega językowy savoir-vivre, czyli znasz sposoby zwracania się do innych, zasady grzeczności np. w dyskusji, w korespondencji, 15) jakie były najważniejsze procesy językowe w historii języka i jakie ślady pozostawiły one we współczesnej polszczyźnie (podstawowe procesy fonetyczne, a także leksykalne - rozwój znaczeniowy wyrazów, zapożyczenia), 16) jakie są językowe rezultaty kontaktów polszczyzny z innymi językami, dawniej i dziś: a) wiesz, z jakich języków polszczyzna przede wszystkim zapożyczała środki językowe, b) znasz pojęcia zapożyczenia leksykalnego i kalki językowej (znaczeniowej i strukturalnej), 17) co to znaczy, że język jest wartością, czyli wiesz, co to jest wartość sama w sobie (autoteliczna) i wartość użytkowa języka (język jako narzędzie), Kto to umie, kto ma ściągi z tego?? :P

tez tego nie kumam wolalabym pisac dwa wypracowanie niż takie pytania których się nie spodziewałabym np w maturze próbnej ;/