System szkolny,w którym do 19 lat trzyma się ludzi jak

w areszcie,ucząc wszystkiego po trochu,czyli niczego,jest okrutną zbrodnią i dewiacją.Jeżeli ktoś w wieku kilkunastu lat nie ma sprecyzowanych zainteresowań,to znaczy,że dalsza nauka nie jest dla niego,chociażby był geniuszem.

A najlepszym weryfikotarem,kto tak naprawdę jest z czegoś dobry,wcale nie są szkolne oceny,ale Olimpiady.

O, w koncu ktos kto to dostrzegl. System ksztalcenia w PL jest po prostu smieszny, najlepsze jest wkuwanie na klasowki, uczniowie boja sie nauczycieli - i jak pozniej oni maja normalnie funkcjonowac w spoleczenstwie? A Ci, ktorzy maja ich w nosie, pozniej odnosza sukcesy. Powinni bardziej stawiac na mlodziez w kontekscie przyszlosci, uczyc ich odwagi, umiejetnosci "miekkich" a nie czynic z nich encyklopedie.

dokładnie wytwarzać w tych baranach zdolność samodzilnego logicznego myślenia a nie suche fakty i kucie regułek jak taki ktoś może potem wetyfikować informacje jak nie potrafi ich ocenić rozumowo... tacy ludzie to idealny target dla GW i TVN bez polityki mówię ogólnie... druga kwestia specjalizacja jka na zachodzie..

Dlatego uczniowie powinni już w gimnazjum zdecydowac w jakiej dziedzinie się specjalizują. Jeśli idą do jakiegoś technikum to powinni miec same przedmioty zawodowe plus 3 przedmioty maturalne. Jeśli ktoś idzie do liceum o prof. humanistycznym to trzy obowiązkowe przedmioty i reszta same humany. Powinno byc jeszcze liceum ogólne tylko maturalne. Gdzie przez 3 lata uczą j.polskiego, matematyki oraz j. obcego(wybranego) i przedmiotu dodatkowego na mature(wybranego).