Kto rozwiąże mi zadanko z matmy ?

Tresc: Udowodnij że wartosc liczbowa wyrazenia (5x - 1) - (3x +2) - [1 - (1 - x) - (-x +2)] jest taka sama dla każdej liczby x

(5x - 1) - (3x +2) - [1 - (1 - x) - (-x +2)] = 5x - 1 - 3x - 2 - ( 1 - 1 + x + x -2)= =5x-3 - 3x - (2x - 2 )= 5x - 3 - 3x - 2x +2 = -1, czyli dla kazdego x bedzie -1

a boo ja wiem... :P:P byle by coś było żeby się gingerka nie przyczepiała

gfdsaaa - Dzięki :*** tak napiszę

5x-1-3x-2-(1-1+x+x-2)= =2x-3-2x+2= =-1 Wynik nie zalezy od x, jest to liczba stala c.n.d.

myjta sie dziewczyny bo nie znacie dnia ani godziny

to z debilem zostalo mi z innego tematu, wiec bez urazy :)

LoL czyli która wersja poprawna co mam napisac ?:(

przeciez obie jednakowe sa!!!

oK :D

ok thx :*

(5x-1) - (3x+2) - [1 - (1-x) - (-x+2)] = opuszczamy dwa pierwsze nawiasy okrągłe pamietając o zmianie znaku jeśli przed nawiasem jest znak - = 5x - 1 - 3x -2 - [1 - (1-x) - (-x+2)] = obliczmy to wszystko co jest przed nawiasem kwadratowym, czyli cyferki z cyferkami a iksy z iksami = 2x -3 - [1 - (1-x) - (-x+2)] = teraz opuszczamy nawiasy okrągłe te które znajdują sie w nawiasie kwadratowym pamietając o zmianie znaku jeśli przed nawiasem jest znak - = 2x - 3 - [1 -1 +x +x -2] = obliczmy to wszystko co w nawiasie kwadratowym, czyli cyferki z cyferkami a iksy z iksami = 2x -3 - = opuszczamy nawias kwadratowy pamiętając o zmianie znaku bo przed nawiasem kwadratowym jest znak - = 2x - 3 -2x +2 = i obliczmy wartosc końcową czyli cyferki do cyferek i iksy do iksów = -1 Proszę.

Dzięki... :* ale wy jesteście dobrzy chyba dam na masze za was :P

a to zad. ? Przeksztalc iloczyny na sumy. a) 1/2(3a - 2) b)2/3(1,5 + 3x) c)k(3l + 2m) d)-p(r - 5s)

Pomożecie ? :(

Ile masz lat??!!?? a) 1,5a-1 b) 1+2x c)3kl+2km d)-pr+5sp

:O

Pomozemy ;) Ale nie ja ;)

emira dzięki :*** - mało..

a) 1/2(3a - 2) = 3/2 a - 1 = - 1 + 3/2 a b)2/3(1,5 + 3x) = 2/3 razy 3/2 + 2 x = 1 + 2x c)k(3l + 2m) = 3kl + 2km d)-p(r - 5s) = -pr + 5ps

Jezu toż to proste jak drut w kieszeni... podstawowe rzeczy w matematyce...mnozenie, dodawanie, odejmowanie... zabierz się dziecino za nauke

taak już pędzę do książek!