dzisiaj znowu rozwiążę zadania z matematyki

Oj , to dosc skomplikowane te moje obliczenia:D nie wiem gdzie mam kartke :D ale /7 Troche z kalkulatorem robiłam , troche z głowy i mi wyszło 24.14285:O

2.Rzucamy cztery razy monetą. Oblicz prawdopodobieństwo, że wyrzucimy dokładnie jedną reszkę lub wyrzucimy co najmniej jednego orła. rozwiązanie: \Omega = V^4_2 = 2^4 = 16 A - wyrzucimy dokładnie jedną reszkę lub wyrzucimy co najmniej jednego orła {ROOO}, {OROO}, {OORO}, {OOOR} - dokładnie 1 reszka = 4 możliwości wyrzucimy conajmniej jednego orła {czyli 1O3R, 2O2R, 3O1R, 4O} = [wszystkie możliwości] - [wszystkie reszki {RRRR}] = = 16 - 1 = 15 [w tej 15 mieszczą się już 4 wymienione wyżej rzuty] A = 15, P(A) = 15/16 niby wynik jest ok ale masz strasznie namieszane rozwiązaniem po pierwsze jeśli chodzi o moc Omegi to mamy tam wariację z powtórzeniami której nie oznacza się jako V (bo V to wariacja bez powtórzeń), wariacja z powtórzeniami to albo W albo V z kreseczką u góry nie A=15 tylko moc A=15

3.Rzucamy trzy razy monetą. Oblicz prawdopodobieństwo, że za pierwszym razem wyrzucimy orła lub wyrzucimy dokładnie dwie reszki. rozwiązanie: \Omega = V^3_2 = 2^3 = 8 znowu tu jest wariacja z powtórzeniami więc raczej nie V {OOO},{ROO},{OOR},{ROR},{ORO},{RRO},{ORR},{RRR} A - za pierwszym razem wyrzucimy orła [4 możliwości] lub wyrzucimy dokładnie dwie reszki [3 możliwości ale możliwość {ORR} została już ujęta jako "za pierwszym razem Orzeł"] = 4 + 2 = 6 P(A)=6/8= 2/3 dobrze

Oj , to dosc skomplikowane te moje obliczenia nie wiem gdzie mam kartke ale /7 Troche z kalkulatorem robiłam , troche z głowy i mi wyszło 24.14285 że niby ten ułamek dał Ci taki wynik? jeśli tak to masz źle zapisz mi tu swoje obliczenia ale tylko samego licznika!!!!

No bo podzieliłam to co mi wyszło przez 7 :O i taki uzyskałam wynik :( i nie krzycz na mnie bo ja i tak sie staram :( wyszło 169 / 7 :O

masz źle licznik jest pokaż swoje obliczenia!!

to ja Ci pisze , że miałam na kartce ale gdzieś zapodziałam , zresztą bardziej na kalkulatorze obliczałam :O

ja pierdziele nigdy bnie zrobie tego zadania:O

to nie możesz zapisać tego jeszcze raz na kartce i wtedy się porówna? te obliczenia są na poziomie szkoły podstawowej przecież :/

a ja własnie juz w szkole podstawoej pogubiłam sie z matematyką :O nienawidzę tego przedmiotu , nienawidze matematyki , nie rozumiem jej:O i nie potrafie obliczyc tego dziadostwa !!! :( boja , zabij nie potrafie :O

Wszystkim rozwiazujesz zadania a mi nie chcesz pomóc :(

tak ciężko Ci jest zapisać te obliczenia? wtedy poszukam błędu jeśli on nadal będzie i będzie Ci łatwiej to zapamiętać, niż poznać w takim przypadku gotowe rozwiązanie

przestań tyle marudzić i jęczeć tylko weź się za pisanie, bo takie zachowanie mnie właśnie tutaj najbardziej wkurwia, gdzie komuś jest ciężko napisać trzy linijki obliczeń i to tylko na liczbach ale jęczeć o gotowe rozwiązanie potrafi... skoro nie potrafisz zrobić tego o co Cię proszę (a wszystko wynika zapewne z tego, że Ci się nie chce) to dlaczego ja miałabym pisać wszystko na gotowo? przecież nawet jak nie wszystko w rozwiązaniu Twoim będzie dobrze, to wskażę błąd

36-38^2+2^2+24-38^2+3^2+1^2=-6+4-28+14=-16 kurwa teraz to mi dopiero wynik wyszedł :O ja nie wiem jak to zrobić , jeśli mi nie pomozesz dostane pałe :O

wtedy 169 , teraz -16 ...kurwa no:O

2(18-19)^2+(21-19)^2+2(17-19)^2+(22-19)^2+(20-19)^2= masz tu całe działanie i rozwiązuj od początku pilnując kolejności wykonywania działań najpierw obliczenia w nawiasach później potęgowanie później mnożenia a na końcu dodawanie i trzymając się tych zasad pokaż rozwiązanie, bo jak teraz tego nie zrobisz to nigdy nie rozwiążesz takiego przykładu bo zawsze będą błędy na liczbach

ale czekaj czekaj ten znaczek " ^ " to mnożenie prawda?! nie potęgowanie?!

sorry , ze na tylu nikach ale w miedzyczasie udzielałam sie w tematach :P

^2 oznacza do potęgi drugiej mnożenie oznacza się zazwyczaj * albo po prostu nic się nie zapisuje jak w przypadku 2(18-19) to to samo co 2*(18-19)

aaaa , a widzisz bo ja caly czas to mnozyłam :P ja pierdziele ale ze mnie idiotka;) zaraz postaram sie rozwiazac ;)

wyszło mi mniej wiecej tak: (-2)^2+(2)^2+(-4)^2+(3)^2+1=4+4+(-4)^2+9+1=4+4+16+9+1=36 :O

nadal robisz błąd - najpierw odejmij to co masz w nawiasach, potem spotęguj a dopiero później przemnóż przez 2 jeśli takowa jest przed nawiasem

ok moment

wyszło 24 :) dobrze?

co?! zle?! rece Ci opadły pewnie :D :P

musiałam pilnie wyjść... teraz wynik jest dobry zatem znamy wariancję 24/7 odchylenie standardowe to pierwiastek z wariancji i musisz tylko policzyć stosunek odchylenia do średniej (którą też już znasz) i zaokrąglić odpowiednio według treści zadania wynik

mam kilka krótkich zadan i prosilabym o pomoc ;) -jezeli stosunek objetosci dwóch podobnych stożków jest równy 8, to stosunek długości ich promieni jest rowny

hej zadaniazmatematyki jestes?:O

Podstawą ostrosłupa jest trójkąt którego dwa boki mają długość 6 cm a trzeci bok ma 8cm. Wszystkie krawędzie boczne mają jednakową długość równą 9 cm. Oblicz objętość tego ostrosłupa. odp. 48 cm 3

-jezeli stosunek objetosci dwóch podobnych stożków jest równy 8, to stosunek długości ich promieni jest rowny figury są podobne w skali k zatem można powiedzieć, że : - ich odpowiednie boki są w stosunku k - ich pola są w stosunku k^2 - ich objętości są w stosunku k^3 stosunek objętości jest równy 8 zatem k^3 = 8 k^3=8 k=2 stosunek promieni czyli tak jakby stosunek boków czyli k=2