Magistry dzięki Wikipedii. Co wyy na to kafeteryjki?

Większość studentów, pisząc prace magisterskie, korzysta z Wikipedii. Czasami posuwają się aż do plagiatu. Przeraża nie to, że studenci korzystają z Internetu, ale to, że wybierają najmniej skomplikowane źródła jak Wikipedia.pl, Gotowce.pl, Sciagawa.pl, Bryk,pl, Odpowiedz.pl czy Sciaga.pl mówi „Rz prof. Mariusz Jędrzejko ze Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego. Prof. Jędrzejko bada, jak naruszane są normy etyczne w polskich pracach licencjackich, inżynierskich, magisterskich i doktorskich. Od 2007 r. co roku bada niemal pół tysiąca studentów. Najnowsze wyniki? W 2009 r. do korzystania głównie z Wikipedii, czyli internetowej encyklopedii tworzonej przez samych internautów, przyznało się 54 proc. studentów uczelni publicznych (w 2007 r. 34 proc.) i aż 72 proc. niepublicznych (było 57 proc.). W przypadku materiałów z portalu Sciaga.pl, gdzie użytkownicy umieszczają bryki, proporcje wynoszą odpowiednio 12 i 27 proc. A przecież w Internecie jest też wiele wartościowych źródeł naukowych zaznacza prof. Jędrzejko. Przeklejanie tekstów z Wikipedii nie jest tak częste, ale już korzystanie i pisanie prac na jej podstawie tak mówi „Rz Bartosz Narzelski, student politologii na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Przyznaje, że choć nie jest to wystarczające źródło informacji, to czasem sam z niego korzysta. Mimo że Internet jest coraz popularniejszą pomocą w pisaniu prac, to w przypisach do nich tego nie widać. Wręcz przeciwnie, w 2009 r. Internet jako źródło informacji podało 44 proc. autorów magisterek w uczelniach publicznych i 62 proc. na niepublicznych. Najczęściej na kierunkach humanistycznych. Winni są nie tylko studenci, ale też sami profesorowie zaznacza prof. Stefan Kwiatkowski, pedagog z PAN. Wielu promuje po kilkadziesiąt prac. Trudno wtedy wszystko sprawdzić i omówić ze studentami. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego dostrzega problem. Zobowiążemy promotorów do większej odpowiedzialności za prace studentów. Obrony i recenzje powinny być jawne, a jakość prac badana przez komisję akredytacyjną mówi „Rz Bartosz Loba z ministerstwa.

nic

są tak mało dociekliwe. Nie wiadomo też kto bierze pieniądze za wyprodukowanie takich magistrów ? za ich zrecenzowanie ? jaki jest dalszy los takich magistrów ? kto ich zatrudnia ? czy nikt ich nie degraduje, skoro naruszali normy etyczne ? Czy te badania mają sens ? I co z nich tak naprawdę wynika ? Sens mają raczej częściowy, bo winny obejmować jednocześnie normy etyczne kadry akademickiej prowadzącej i zatwierdzającej takie prace. Czy normy etyczne nie są w pierwszym rzędzie naruszane przez kadrę ? Jaki wpływ na naruszanie norm etycznych w polskich pracach licencjackich i magisterskich ma naruszanie norm etycznych w pracach doktorskich, habilitacyjnych, czy profesorskich kadry akademickiej ? Tego nikt nie bada, a przynajmniej nie podaje do wiadomości, oczywiście poza frustratami, nieudacznikami, którzy tworzą czarny PR akademicki, jak komentują, atakują, dyskredytują utytłani. Nie ma wątpliwości, że kadra akademicka, która sama się utytułowiła (a może raczej utytłała) w sposób nietyczny ma negatywny wpływ na młodzież akademicką.

problem jest głębszy, mianowicie już w gimnazjum i liceum przepuszcza sie z litości debili, potem oni ida na prywatne uczelnie, ktorym nie zalezy na edukacji, na jej poziomie, a na kliencie, na kasie, ktora ten klient aka student wpłaca. i przepuszcza sie takich glabow z semestru na semestr, zaniza to poziom edukacji. no pozniej produkowani sa takie "magistry z wikipedii" :O

Jak z wikipedii to najprawdopodobniej tam jest pełno błędów-tak jak w wikipedii:P.Ja bym takich przeegzaminował:P.

amant no napisz... kiedy kolejny filmik?