wychowanie seksualne w szkole

przeciwniczki mowia, ze te lekcje wprowadzaja dzieci za wczesnie w swiat sexu, ja natomiast uwazam, ze wiedza o zaplodnieniu, antykoncepcji jest konieczna, rodzice zaniedbuja ten temata potem placz jak 14 z brzuchem chodzi.

przeciez jest wychowanie seksualne ja w klasie 7 czyli w na poczatku lat 90 miałem na biologi jak sie robi dzieci jest typu a a palikot i cha typu b zeby w przedszkolu wiedzieli jak sie masturbowac

ja tez mialam nauke o czlowieku w siodmej klasie i to wystarczy po co uczyc jak sie naklada prezerwatywe

Edukacja seksualna typu B (często nazywana seks edukacją) jest obecna w takich krajach jak np. Niemcy, Wielka Brytania czy Szwecja. Patrząc na efekty tej edukacji w tychże krajach, jasno widać że przynosi ona skutki odwrotne od zamierzonych. Niektóre z nich: 1. Obniżanie się wieku inicjacji seksualnej. 2. Większa liczba niechcianych ciąż i aborcji. 3. Wzrost zachorowań na choroby weneryczne wśród dzieci i młodzieży.

Ja byłam wychowywana tak ze w wieku 10 lat było cos tam na biologii o jajeczku i plemniki i nie wyobrażam sobie w tym wieku słuchać cos o penisach, seksie i masturbacji. Nie wiem może teraz dzieci sa inne bo pełno golizny i pieprzenia w necie i telewizji

Na konferencji amerykańskiego Narodowego Instytutu Alergii i Chorób Zakaźnych zebrano wnioski z 80 publikacji dotyczących skuteczności prezerwatyw w zapobieganiu chorobom przenoszonym drogą płciową. W raporcie przedstawiono następujące wnioski: prezerwatywy lateksowe, jeśli są stosowane prawidłowo i regularnie, mogą zredukować zakażenie HIV o 85%; prezerwatywa może ochronić mężczyznę przed rzeżączką, ale nie chroni kobiety; prezerwatywa nie zapobiega skutecznie rozprzestrzenianiu chlamydii, kiły, brodawczaka (HPV), opryszczki genitalnej, ani rzęsistkowicy. W związku z ograniczoną skutecznością prezerwatyw inny amerykański badacz, McJlhaney1, przedstawił następujące wnioski: "W dążeniu do ograniczenia epidemii chorób przenoszonych drogą płciową i ciąż wśród nastolatek, amerykańskie służby medyczne polegały niemal wyłącznie na upowszechnianiu stosowania środków antykoncepcyjnych.

Ograniczeniem takiego podejścia jest fakt, że prezerwatywy nie zapobiegają zakażeniu wirusem opryszczki typu II, wirusem brodawczaka ludzkiego, ani zarażeniu bakteriami chlamydia. Działania zmierzające do opóźnienia inicjacji seksualnej wśród nastolatków mogą lepiej odpowiedzieć na ten problem [podkr. moje - S. G. ]". Ocena skutków wychowania w dziedzinie seksualności w USA Do roku 1997 w amerykańskiej edukacji dominował nacisk na drugorzędową zmianę zachowania, czyli programy promujące stosowanie przez młodzież prezerwatyw i innych środków antykoncepcyjnych. Prowadzone badania ewaluacyjne wykazały nieprawdziwość dwóch mitów: wzrost wiedzy o seksie, antykoncepcji i płciowości zmniejszy zachowania ryzykowne i doprowadzi do redukcji liczby ciąż wśród nastolatek; zwiększenie dostępności antykoncepcji zwiększy użytkowanie jej przez młodzież i obniży liczbę ciąż wśród nastolatek. Okazało się, że samo przekazywanie wiedzy i zwiększanie dostępności antykoncepcji nie jest w stanie zmienić zachowań młodzieży2. Edukacja seksualna, prowadzona w sposób ideologicznie obojętny, nie odnosi skutków. Aby je osiągnąć, trzeba motywować młodzież do określonego postępowania - albo do używania prezerwatyw, albo do wstrzemięźliwości.

Od końca roku 1997 w edukacji i profilaktyce zdrowotnej w USA pojawił się nowy trend, w którym stawia się na pierwszorzędową zmianę zachowania, czyli uczenie młodzieży wstrzemięźliwości seksualnej. Ministerstwo Zdrowia USA (U. S. Department of Health and Human Services) wdraża od roku 1997 strategiczny planu "Zdrowa ludność 2010". Zakłada on między innymi: redukcję liczby ciąż wśród nastolatek (cel priorytetowy); zwiększenie proporcji nastolatków, którzy nigdy seksualnie nie współżyli; zmniejszenie proporcji nastolatków i młodych dorosłych zarażonych bakteriami chlamydia, rzeżączką i kiłą. Aby osiągnąć te cele, zatwierdzony został przez Kongres USA szeroki program edukacyjno-prewencyjny "Edukacja ku abstynencji seksualnej, oparta o środowiska lokalne"5. Na mocy decyzji Kongresu w latach 1997-2002 przeznacza się 50 000 000 $ rocznie z budżetu federalnego oraz 37 500 000 $ rocznie z budżetów stanowych na finansowanie wychowania do wstrzemięźliwości seksualnej.

http://wychowawca.pl/wp-content/numery/2012-09-58965458962541258987/index.html

Medialni „eksperci” i niektórzy politycy wciąż utyskują, że polskie dziewczęta i chłopcy są pozbawieni edukacji seksualnej, takiej jaką ma np. młodzież z Niemiec, Anglii czy Szwecji [typ B].ch propozycje (np. PONTONU – warszawskiej młodzieżówki przy Federacji na rzecz Kobiet i Planowania Rodziny, czy łódzkich JASKÓŁEK) są bardziej chwytliwe, bo proponują „radosny seks” bez odpowiedzialności i zobowiązań

w kazdej szkole powinien byc automac z prezerwatywami za darmo!!!!

dzieci głodne szczaw muszą jeść a tobie prezerwatywy w głowie za darmo erotoman

ten film powini obejzec wszyscy Druga strona seksualnej rewolucji KOBIECA MOChttps://www.youtube.com/watch?v=gzZRpuYxFGA

Szkoła i edukacja seksualna to największa porażka. Efektywniej jest wejść w internet i poszukać, jest bardzo dużo porządnych stron, z których można się wiele nauczyć. Chociażby tutaj: www.szkołaseksu.pl Można dowiedzieć się praktycznie wszystkiego.

idiotko, nauka o zapłodnieniu i dojrzewaniu jest od 4 kl. podstawówki na jakim ty świecie żyjesz??

20.44 co to za ruska propaganda?